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醫(yī)院動態(tài)|江西省胸科醫(yī)院開展2025年度教師教學(xué)能力培訓(xùn)

更新時間:2025年11月10日 15:24點(diǎn)擊次數(shù):

為深入貫徹落實(shí)新時代醫(yī)學(xué)教育發(fā)展要求,全面提升臨床教師教學(xué)素養(yǎng)與育人能力,10月27日,江西省胸科醫(yī)院(南昌醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院)舉辦2025年度教師教學(xué)能力培訓(xùn)班暨第七十七期胸科大講堂,本次培訓(xùn)邀請到多位來自南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院、南昌醫(yī)學(xué)院的專家來院進(jìn)行專題授課。江西省胸科醫(yī)院黨委副書記陳中書、副院長張齊龍出席,全院70余位承擔(dān)南昌醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)、臨床帶教及南昌大學(xué)研究生培養(yǎng)的教師參加培訓(xùn)。

張齊龍?jiān)陂_班致辭中強(qiáng)調(diào),臨床教師是醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵力量,持續(xù)提升教學(xué)能力是保障醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量、推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。他勉勵全體教師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,積極轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,投身教學(xué)改革,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)力量。

在授課環(huán)節(jié),南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院消化內(nèi)科副主任醫(yī)師、副教授、碩士研究生導(dǎo)師楊玲玲圍繞“以賽促教”話題,分享了如何將教學(xué)大賽凝練的先進(jìn)理念、創(chuàng)新方法有效遷移并深度融合至日常理論課堂教學(xué)之中;南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院綜合介入室護(hù)士長、副主任護(hù)師朱劍從內(nèi)容邏輯架構(gòu)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、互動體驗(yàn)優(yōu)化等多個維度出發(fā),深入講解了如何制作既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又生動直觀的醫(yī)學(xué)教學(xué)課件;南昌醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)院副院長、副教授王向東系統(tǒng)闡述了一堂優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)課程的核心要素與實(shí)施路徑,從目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容組織、方法運(yùn)用、氛圍調(diào)動及教學(xué)效果綜合評價等方面,進(jìn)行了層次分明、深入淺出的講解。

陳中書在培訓(xùn)總結(jié)講話中充分肯定了本次培訓(xùn)的重要意義,并對三位專家的精彩分享表示衷心感謝。他強(qiáng)調(diào),全體臨床教師要以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),深刻認(rèn)識教書育人的職責(zé)使命,持續(xù)更新教育理念,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極探索教學(xué)模式創(chuàng)新,努力成長為醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、育人有方的醫(yī)學(xué)教育工作者,為研究型醫(yī)院建設(shè)做出更多貢獻(xiàn)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容翔實(shí)、重點(diǎn)突出、交流深入,得到了參訓(xùn)教師的一致好評。大家紛紛表示,將把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為提升教學(xué)水平的具體行動,以更加飽滿的熱情和扎實(shí)的功底投身教學(xué)工作,共同助力醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育事業(yè)再上新臺階。

  

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